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  • Calendrier de l’année scolaire 2015/2016 – République du Cameroun

    Calendrier de l’année scolaire 2015/2016 – République du Cameroun

    Arrêté fixant le calendrier de l’année scolaire 2015/2016 en République du Cameroun.
    Lire l’intégralité de l’arrêté

  • Cameroon equivalence system – Système d’équivalence au Cameroun

    Cameroon equivalence system – Système d’équivalence au Cameroun

    Système d’équivalence des diplômes au Cameroun

    How to obtain an equivalence of a certificate/diploma or the recognition of a school?

    Most public and private sector employers and even training institutions require that job applicants, candidates for a competitive entrance examination or a training programme should produce an official equivalence document on studies when the certificates/diplomas presented have been obtained abroad.

    Comment obtenir une équivalence de diplôme ou la reconnaissance d’une école?
    La plupart des employeurs des secteurs publics et privés de même que les établissements de formation exigent aux candidats à un emploi, à un concours ou à un programme de formation, un document officiel d’équivalence des études, lorsque les diplômes présentés ont été obtenus à l’étranger.

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  • CRADAT Centre Régional Africain d’Administration du Travail

    CRADAT Centre Régional Africain d’Administration du Travail

    Centre Régional Africain d’Administration du Travail

    I – Présentation du CRADAT

    A – Création – Siège
    Le Centre Régional Africain d’Administration du Travail (CRADAT) a été créé en 1969; il a son siège à Yaoundé, capitale du Cameroun.

    B – Son Statut
    Le CRADAT a le Statut d’organisme international a vocation régional.

    C – Ses Objectifs
    – Assurer :
    – la formation ;
    – la spécialisation ;
    – le perfectionnement ;
    – le recyclage des cadres des administrations et Services publics, notamment du Travail, de l’emploi, de la formation professionnelle, de la santé au travail, du travail des enfants, des ressources humaines, des cadres syndicaux et gestionnaires d’entreprises, des responsables des organisations professionnelles des Etats-membres dans le domaine des questions sociales. (Travail, sécurité sociale, emploi, main d’oeuvre, management, santé et sécurité au travail et formation des formateurs) ;

    – Intensifier la Coopération technique mutuelle :
    – en mettant ses experts et ses spécialistes à la disposition des Etats interessés qui en font la demande ;
    – en réunissant la documentation disponible en matière de travail et de sécurité sociale et en se chargeant de sa diffusion auprès des administrations compétentes concernées;
    – en effectuant des études et des recherches dans le domaine de l’administration du Travail de la Sécurité sociale et l’Education ouvrière.

    Cradat

    II – Le Programme de Formation au Diplôme d’Etudes Supérieures Spécialisées (DESS) en Gestion des Ressources Humaines.

    A – Contexte et justification
    Le monde du travail ayant un caractère dynamique et face à un monde globalisé et compétitif, le CRADAT se doit de moduler son programme de formation en vue de l’adapter à ce contexte nouveau.
    C’est dans ce sens que le Conseil a marqué son accord pour une spécialisation de haut niveau (à vocation universitaire) des acteurs du monde du travail dans le domaine de la gestion des ressources humaines.

    B – Objectifs pédagogiques du programme
    De façon générale, le programme vise comme objectif la spécialisation à un niveau supérieur des cadres de l’administration du travail et des autres administrations à vocation sociale, des entreprises et des organisations professionnelles d’employeurs et des travailleurs des Etats membres du CRADAT dans le domaine de la Gestion des Ressources Humaines. Dans le souci de mettre à la disposition des entreprises des cadres qualifiés, le programme également la formation des jeunes diplômés universitaires en quête de qualification professionnelle.
    De façon plus spécifique ce programme vise à :
    – dynamiser et développer la Gestion des Ressources Humaines dans les Administrations publiques et privées;
    – mettre en oeuvre efficacement les politiques et programmes nationaux du travail, de l’emploi et de la formation professionnelle;
    – développer des études et recherches relatives à la valorisation des ressources humaines;

    C – Public cible
    Tout ressortissant d’un Etat membre du CRADAT titulaire d’une maîtrise en Droit, Economie, Gestion ou Sciences Sociales ou des professionnels expérimentés et ayant au moins cinq (5) années d’expériences de gestion des ressources humaines.

    D – Contenu de la formation et méthode pédagogique
    Les cours magistraux, relatifs à l’acquisition des bases de connaissances dans le domaine de la gestion des ressources humaines, sont donnés par des enseignants d’université de rang A et B, mais également par des professionnels du terrain.
    Une période de stage pratique de trois mois est prévue pour permettre aux stagiaires de confronter leurs connaissances théoriques avec les réalités du terrain.

    Le programme s’articule autour des enseignements suivants :

    1 – Introduction à la Gestion des Ressources Humaines;
    2 – Initiation au droit du travail ;
    3 – Contrat du travail ;
    4 – Conditions générales du travail ;
    5 – Relations professionnelles et dialogue social;
    6 – Gestion des Rémunérations ;
    7 – Santé et Sécurité au travail ;
    8 – Sécurité Sociale ;
    9 – Normes Internationales du travail ;
    10 – Gestion administrative des Ressources Humaines ;
    11 – Développement des Ressources Humaines ;
    12 – Gestion stratégique des Ressources Humaines ;
    13 – Audit des Ressources Humaines ;
    14 – Economie des Ressources Humaines ;
    15 – Gestion des Ressources Humaines dans l’administration publique ;
    16 – Sociologie du travail ;
    17 – psychologie des organisations ;
    18 – Introduction à la méthodologie de la recherche ;
    19 – Comptabilité générale et salaires ;
    20 – Economie générale ;
    21 – Statistiques ;
    22 – Informatique ;
    23 – Management des organisations ;
    24 – Rédaction administrative ;
    25 – Gestion du temps ;
    En plus de ces disciplines, des conférences thématiques sur des questions d’actualités sont organisées en vue d’enrichir la culture générale des stagiaires.

    Le volume horaire global de la formation est évalué à 750 heures.

    E – Durée de la formation :
    Quatorze (14) mois. La rentrée scolaire débute au mois d’Octobre de chaque année.

    F – Lieu de la formation CRADAT – Yaoundé (Cameroun)

    G – le coût de la formation :
    1.525.000 F CFA par participant (ces frais couvrent uniquement les frais de scolarité).

    H – Conditions d’admissiblités :
    – Etre titulaire d’une maîtrise (Bac + 04 ans d’études supérieures) ouu de tout autre diplôme reconnu équivalent dans les domaines suivants : droit, sciences économiques, sciences de la gestion et sciences sociales (psychologie et sociologie notamment) ;
    – S’aquitter des frais d’étude de dossier d’un montant de 25.000 F CFA ;
    – S’acquitter des frais de formation d’un montant de 1.500.000 F CFA (frais pédagogique)

    I – Dossier d’inscription :

    Les dossiers de candidatures doivent comporter les pièces suivantes :
    1- Une demande motivée et signée du candidat ;
    2- Une lettre de recommandation et de prise en charge du candidat par l’employeur ou l’organisme de financement des frais de formation du candidat ;
    3- Un curriculum vitae du candidat ;
    4- Une copie légalisée du diplôme d’admission ;
    5- Une copie légalisée d’acte de naissance ;
    6- Quatre (4) photos d’identité;
    7- Un certificat de visite médicale datant de moins de deux (2) mois ;
    8- Une pièce justifiant le règlement des frais d’étude du dossier.
    Les dossiers de candidatures sont reçus au CRADAT (B.P. 1055 Yaoundé) du 1 er mars au 31 août de chaque année.

    Contact

    Centre Régional Africain d’Administration du Travail (CRADAT)
    – B.P. 1055 Yaoundé
    – Tél. 222 23 32 04
    – Fax. 222 22 21 80
    – Site web http://www.cradat.org

  • ENEF Ecole Nationale des Eaux et Forêts de Mbalmayo

    ENEF Ecole Nationale des Eaux et Forêts de Mbalmayo

    ECOLE NATIONALE DES EAUX ET FORETS ENEF

    CONTACTS

    BP : 69 Mbalmayo
    Tél. : (237) 242 64 93 12
    Fax : (237)
    Site Web: enefcm.org

    GENERALITES

    L’Ecole Nationale des Eaux et Forets de Mbalmayo est un établissement Public de Formation Professionnelle Technique crée en 1949 et placé sous la tutelle du Ministère des Forêts et de la Faune.

    CYCLES DE FORMATION

    L’ENEF assure la formation et le recyclage des agents publics et des particuliers. Trois cycles de formations:
    – Cycle des Agents Techniques des Eaux et Forêts (ATEF)
    – Cycle des Techniciens des Eaux et Forêts (TEF)
    – Cycle des Techniciens Supérieurs des Eaux et Forêts (TSEF)

    ENEF

    CONDITIONS D’ENTREE

    L’admission se fait par voie de Concours constitué des épreuves écrites et orales

    Pour les Agents Techniques des Eaux et Forêts:
    Brévet d’Etudes du Premier Cycle (BEPC) ou le General Certificate of Education Ordinary Level (GCE O/L)

    Pour les Techniciens des Eaux et Forêts
    Probatoire de l’Enseignement Secondaire Général
    Probatoire de l’Enseignement Secondaire Technique
    Brévet des Techniciens en Industrie du Bois ou en Exploitation Forestière
    General Certificate of Education Advanced Level (GCE A/L)

    Pour les Techniciens Supérieurs des Eaux et Forêts
    Baccalauréat ou d’un General Certificate of Education Advanced Level (GCE A/L)
    Brévet des Techniciens en Industrie du Bois ou en Exploitation Forestière

    MATIERES DE COMPOSITION AU CONCOURS

    – Culture Générale
    – Sciences Naturelles
    – Sciences Physiques
    – Sciences Forestières
    – Mathématiques
    – Langues

  • Master II Centre de Physique Atomique Moléculaire et Optique Quantique

    Master II Centre de Physique Atomique Moléculaire et Optique Quantique

    Centre de Physique Atomique Moléculaire et Optique Quantique (CEPAMOQ).

    Appel à candidature pour l’admission en Master 2

    LE MINISTRE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR COMMUNIQUE:
    Dans le cadre du projet AC-71 du Centre International Abdus Salam de Physique Théorique, le Centre de Physique Atomique Moléculaire et Optique Quantique (CEP AMOQ) de la Faculté des Sciences de l’Université de Douala recrute, au titre de l’année académique 2013-2014, la cinquième promotion d’étudiants d’Afrique Centrale en Master II de PHYSIQUE DE LA MATIERE ET DU RAYONNEMENT, aux conditions ci-après explicitées.

    Cliquez pour lire le communiqué du Ministre de l’Enseignement Supérieur.

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  • Résultats du concours de recrutement de 1800 élèves gendarmes et de 2300 soldats

    Résultats du concours de recrutement de 1800 élèves gendarmes et de 2300 soldats

    Candidats définitivement admis au recrutement ordinaire 2009 de 2300 soldats et de 1800 élèves gendarmes

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